垃圾分类资源回收处理制度

垃圾分类资源回收处理制度使学生养成环保习惯,加强本校师生对垃圾分类的观念,了解垃圾分类及资源回收之效能,积极加强防治公害及美化环境工作,以发挥教育领导社会功能,共创更美好的整洁环境,提升生活品质,减轻庞大垃圾量压力。具体实施办法:1、学校垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。所有垃圾必须按本办法处理。2、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。学校在公共场所同一位置设置两种垃圾箱,一种可回收垃圾箱,另一为不可回收垃圾箱。任何人必须将垃圾放入对应的垃圾箱。3、班级设置三种垃圾袋,一放废纸,一放金属、塑料、玻璃等,一放电池。班级扫地产生的其他垃圾装入塑料袋随时投放到学校的垃圾箱。对可回收垃圾卫生委员可在休息时间交到总务处,根据上缴数量,学校将评选环保优秀班级进行表彰并发物质奖励。4、期末由总务处负责统计出各班垃圾回收收入情况,各班回收入百分之七十充作各班班费,百分之三十捐献给本班贫困学生。5、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物能喂猪的喂猪,不能喂猪的交镇垃圾站集中处理。6、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、实验室垃圾等,这些垃圾需要特殊安全处理。7、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等建筑垃圾承建单位必须妥善处理。卫生间废纸等难以回收的废弃物,送到市区垃圾中转站处理。8、任何人不经批准不得私自处理、焚烧垃圾。不经环保部门批准私自处理、焚烧垃圾由此造成的二次污染将按法律规定追究有关人员的责任。9、全校师生共同参与垃圾分类、垃圾减量及资源回收工作,校区划分垃圾整理责任区,依各班分配整洁区实施。