alkedintotheroomtoattendthemeeting.(SV,现在分词作状语,伴随,主动关系)Hesattheredoingnothing.(SV,现在分词作状语,表伴随,主动关系)Marysaidpointingtothenotice.(SV,现在分词作状语,表伴随,主动关系)Hesentmeane-mail,hopingtogetfurtherinformation.(SVoO,现在分词作状语,伴随,主动关系)Theteacherenteredtheclassroom,followedbytwostudents.(SVO,过去分词作状语表伴随,被动关系)Hesatontheplatform,preparedtoanswerthequestion.(SV,形容词作状语,说明主语的状态)Hisparentsdied,leavinghimanorphan.(SV,现在分词作结果状语,主动关系)Tastingwonderful,thiskindoffoodenjoyedagoodsale.(SVO,现在分词作原因状语,主动关系)Drivenbyagreaterdemandofvegetables,farmershavebuiltmoregreenhouses.(SVO,过去分词作原因状语,被动关系)Builthundredsyearsago,thetemplelookedold.(SVP过去分词作原因状语,被动关系)过去分词,现在分词,动词不定式许国璋英语中划句子成分的符号主语在下面划一直线谓语在下面划曲线宾语在下面划双横线定语在下面划虚线(一行点使我们想到一排钉子,钉谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟)补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙)同位语上下双曲线,(虽都有曲折,上下位置基本相同)
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