你是耶稣的门徒吗?生活的表现像耶稣的门徒吗?对你而言,「和他同在、和他同工」是什么意思? 3.在生活中,什么样的成见或盲点,会导致你对神、人或事有一些偏差的观念? 4.在信仰上,你曾遭遇亲人的反对吗?你当如何面对? 第5课 经文四1~34 主题神国的比喻比喻研读 比喻的类别:耶稣讲的比喻,就性质而言,大致可分为两类:1.听了就明白的比喻:这类比喻的目的,是为使所教导的真理更易了解。2.需要加以解释的比喻:耶稣讲天国的比喻时,听者不明其义,除非有心者再加以探究,耶稣才再加以解明。因此对那些无心者,天国的道理,是隐晦的。耶稣用此类比喻正是要显出犹太人信仰的光景(太十三10~16)。解释比喻的原则:1.先分辨比喻的类别,再掌握比喻要强调的教训,或神国的真理。2.比喻都常只有一个重点,通常不注重每一个细节。3.从比喻中,找出对应的角色。例如:在凶恶园户的比喻中(太廿一33~41),凶恶园户对应祭司长的法利赛人,家主之子对应耶稣。4.止于当止,不必穷推,找出最自然的意思,即从上下文,耶稣自己对比喻的诠释、或比喻中对话的线索,来寻找比喻可能要呈现的重点。5.最好能了解所用的素材之文化背景。6.避免用比喻来作教义的基础。 观察与解释 1.请参照上面的比喻研读指引,试着解释几个比喻的意思:(1)撒种(四1~20) (2)灯(四21~25) (3)种子成长(四26~29) (4)芥菜种(四30~32) 2.你认为耶稣使用比喻来解说神国道理的目的为何? 3.耶稣对寻求真理者的态度,有何提醒? 归纳与应用1.从这些比喻的解释,使你对神国有何认识? 2.试着反省你在追求真理时的态度如何? 3.你认为神国的拓展和你有怎样的关系? 第6课 经文四35~五43 主题神仆的神迹 观察与解释 一、平静暴风(四35~41)在暴风大浪中,门徒的反应如何?耶稣行此神迹的用意为何?
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