师友合作核对答案。Step6:突破难点学习六种简单句其中的三种1).主语+系动词+表语(+状语)2).主语+谓语(不及物动词)(+状语)3).(状语+)主语+谓(及物动词)+宾语(+状语)学生个人判断句子结构。Step6:诵读积累学生个体听录音并画出重读的单词跟录音朗读activity6,模仿语音语调Step7:中考题型个人做题答案展示并说出答题思路Step8:家庭作业:完成课堂作业3、出示判断题4、核对答案5、组织全班齐读对话,完成练习。出示答案7、播放录音8、组织小组角色对话并表演9、教学课文重难点Step5:1、抽6位学生到黑板写答案。2、全班核对答案。Step6:突破难点用幻灯片呈现本单元难点语法:1).主语+系动词+表语(+状语)2).主语+谓语(不及物动词)(+状语)3).(状语+)主语+谓(及物动词)+宾语(+状语)2、组织学生做简单句的练习,并检查答案。Step6:诵读积累1、老师播放录音材料activity62、老师及时纠正错误3、老师讲解Step7:中考题型出示题目出示答案并解惑Step8:家庭作业:布置作业力。帮助学生理解对话中的具体内容加深学生对单词句子的理解突破难点积累知识课后巩固Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything?单词:fan/stamp/tidyup/shelf/havealook/As/coin/note/pound/dollar/must/valuable/with/value/just.短语:abitofhavealookas...as句型:1、DavidSmithisastudent.2、Itcameoutasabookin2012.3、Davidwroteastoryaboutthelifeofasixteen-year-oldboy.课后反思本节课你学到了什么?学习后你还存在的疑问是什么?
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