电脑上调试的时候也许会出项几百个错误,这时候我们应该耐心的检查出错的地方和原因,并予以改正,而不是抱怨自己写的程序太烂错误太多,就此放弃。相信再强的人也不可能一次就能编译成功,总会有一些问题出现。其实只要有耐心,就会发现,在修改了一个错误之后,其它有的错误也会跟着消失,所以在编译的时候一定要有耐心。通过这次课程设计,我认识到了自己动手实践的弱势,特别是在编程方面,知道了计算机的实践操作是很重要的,只有通过上机编程才能充分的了解自己的不足。而自己完成了这样的课程设计,也是对自己实力的检测,使我对以后的学习也充满了信心和期待。这次的课程设计,更是让我深刻认识到自己在学习中的不足,同时也找到了克服这些不足的方法,这也是一笔很大的资源。数据结构是一门比较难的课程,需要花很多的时间去练习和实践。要想把这门课程学好学精不是一件容易的事,但是相信事在人为,只要肯下功夫就一定能学好。总的来说,这次程序设计让我获益匪浅,相信在以后的学习生活中我也能从中获得启发。在以后的时间中,我们应该利用更多的时间去上机实验,加强自学的能力,多编写程序,相信不久后我们的编程能力都会有很大的提高能设计出更多的更有创新的作品。我认为我的设计优点在于只是用了简单的面向过程编程,而没有用面向对象的类的设计。类在用于比较大的程序设计时会显露较大的优势,而在此反而会增加不必要的麻烦。我的设计缺点在于不是面向大众的,即不能由用户在运行时输入姓名,只能通过在代码中的修改达到效果。这个课题的另一种方法是使用模板类,这样做可以使程序的结构看起来更整洁简明,各种方法的相关函数一览无余;在主函数中直接调用定义在模版类中的函数,使读者可以很快明白主函数做了哪些工作,程序运行后会有哪些输入输出。参考文献1.《数据结构(用面向对象方法与C++语言描述)》(第2版)清华大学出版社2.《C++Primer(中文版)》(第4版)人民邮电出版社
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