伟绩,珍惜今天的幸福生活,继承先辈的光荣传统。儿童节(六月一日)开展歌咏比赛和文艺汇演活动,活跃学生的文化生活,使学生愉快地渡过六·一。七·一(七月一日)开展征文展、图片展、庆七·一文艺汇演等活动,使学生学习党史、了解国情,从而增进对党、对国家的热情之情。教师节(九月十日)开展献爱心活动,为老师做一些力所能及的事,如给老师一个问候、送上一杯热茶、提供一项服务等,以班级为单位召开“老师,您好!”主题班会,增进师生友谊。九·一八纪念日(九月十八日)举行九·一八专题升旗仪式,教育学生牢记祖国的昨天,振兴祖国的明天。国庆节(十月一日)举办“祖国在我心中”演讲比赛,组织观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义的教育。观后开展影评活动,并召开主题班会。有记录、有总结。一二·九纪念日(十二月九日)组织全校性的长跑纪念活动,并举办一二·九长跑比赛、跳绳、踢毽子比赛。元旦(一月一日)以班级为单位组织迎元旦联欢活动,展示学生才华,增进XX小学2016-2017小学生重大节日主题教育活动总结2016-2017年度XX小学2016-2017小学生重大节日主题教育活动总结2016-2017年度传统节日是中华民族优秀传统文化的历史积淀,是中华民族精神和情感传承的重要载体,是维系祖国统一、民族团结、文化认同、社会和谐的精神纽带,是中华民族生生不息的不竭动力。因此迫切需要当代学生中开展民族传统节日文化活动,通过系列的,有教育意义和价值的传统节日主题活动,传承和普及传统文化,增强民族自尊心和自豪感,才能不断中华民族的根和魂。我校本着年初制定的活动方案,开展了一系列的教育活动,并做好了详细的活动记录,取得了一定的教育效果,现将本年度工作总结一下:(一)具体方法和内容1、内容:(1)在我校学校开展传统节日文化教育现状调查和分析(2)学校传统节日文化教育资源的开发、整合与利用(3)不同年级对民族节日教育的不同研究
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