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爱祖国爱家乡要从幼儿抓起

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:0KB

文档介绍
教师的爱国热情。列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚情感。”我们全体教师进行了金卫人看金卫的活动,把家乡的过去和家乡的现在进行对比,并展望家乡的美好未来,更让我们深知当代中国的伟大成就,进一步提高了爱国主义思想觉悟,激发了爱国情怀。Р (二)重视创设爱的教育环境。让教师生活在一个优美舒畅的物质环境和充满宽松的心理环境之中;置身于一个洋溢着温馨、幽雅的园文化之中,才会萌发爱自己的工作、爱孩子、爱这个集体。才会全身心地投入工作创造业绩。一个充满着爱的教师,才能为孩子营造一个爱的天地。让孩子在爱的环境中萌发爱祖国的情意。Р (三)国旗是一个国家的标志,教宝宝认识国旗,讲解升国旗过程,甚至可以跟宝宝一起演练升旗仪式,面对国旗应庄严、肃立。Р (四)利用节日活动对孩子进行教育。每一个节日都有其特殊的意义,可以尽早地让宝宝知道这些节日的来历意义,尽可能让幼儿参加各种庆祝活动。如:在庆祝“国庆”节活动中,可开展国庆绘画展等才艺展示活动形式,激发幼儿爱祖国的情感。Р 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家庭担负着培养幼儿热爱祖国情感的责任。因此,家长带幼儿观看爱国主义影片;引导幼儿关注并参与国家的重大事件,如收看奥运会等重要国际体育比赛,为我国运动员欢呼加油等,在这些活动中,让幼儿体验作为中国人的自豪,萌发长大以后为祖国作贡献的强烈愿望。Р “美不美,故乡水”。故乡是我们的生命之源,我们要建设故乡。祖国是我们的生命之根,只要是中华儿女,只要是炎黄子孙,就要用自己的聪明才智把祖国建设得更加繁荣昌盛。Р 爱国主义教育是幼儿德育教育的一个重要方面,让幼儿从小萌发爱家乡爱祖国的意识和情感,是奠定幼儿树立伟大崇高理想的基础。对幼儿实施爱国主义启蒙教育,是我们每一位幼儿教师的神圣职责。我们要持之以恒,坚持不懈地努力,使他们将来能成为具有爱国主义和具有新时代特点的二十一世纪的建设人才。

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