标准:每传一个球到位达标得一分,失误不得分,累计得分。2、接发球(1)场地设置:在半场六号区内画一个4×4的方块(见图)(2)测验方法:运动员接对方发球区上手发过来的球,站在六号位的方块内用双手垫球接发球10次,要求垫到2、3号位之间,有一定弧度,距离球网60—80厘米。(如果来球不到位,可以不垫,不计数)(3)评分标准:(达标满分为10分):每垫一个球达标得一分,失误不得分,累计得分。(4)自由人达标满分20分:每垫一个球达标得一分,失误不得分,累计得分。3、发球(成功率5分+好球判定5分)(1)测验方法:上手发球或跳发球,测试者站在发球区任意一点,连续发10个球。(2)评分方法:成功率分值成功率87654分值54321(3)好球判定:每发一球,在成功基础上,球平、快、重、飘,有攻击性,5名裁判中有4名判定为好球则得一分,共5分。4、扣球(1)测验方法:测试者任选4号、3号、2号位两个位置(各5个球)进行扣球测试。测试时,测试者抛、传给二传后上步扣球。扣球时,动作规范、手法正确能包住球,扣出的球有一定的力量,必须落在界内。传出的球如明显不到位,测试者可以不扣球,经裁判确认后,可重来一次。(2)评分方法:成功率分值成功率87654分值54321(3)好球判定:每扣一球,在成功基础上,击球时,能全手掌包满球,出球快、重、路线清晰,有攻击性,5名裁判中有4名判定为好球则得一分,共5分。(四)实战能力:比赛中技、战术合理运用能力(30分)(1)测试方法:按考生人数和实力分组比赛(可由主考官向两边抛球进行)。通过比赛对考生的技术动作规范、人球位置关系、预判能力、协调程度、运用效果、战术意识、合作精神以及个人实战能力等方面进行综合评定。(2)评分标准排名12345得分30分27分24分22分20分排名678910得分18分16分14分12分10分江苏省南通第一中学2014年5月22日
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