得平均分进行分析,将4位评委累加后除以4即得到平均分数,除以4后将会出现小数部分如:0、25,0、50,0、75这3种情况,要将最后得分显示在LED上,就要用3个LED显示,其中第二个LED存在小数点,故用八段LED显示,因为PC口只有八位,故3个显示要分别进行输出,通过位选码对每一位的显示进行控制,还要通过段选码对每一个LED的每一段进行控制。这样,就能将整个最后得分显示出来了,还要考虑在显示后一位时前一位会不会消失的情况。四、心得体会《微型计算机原理与接门技术》是一门应用性很强的课程,由于本课程是计算机科学与技术专业课程中较难的一门,所以为了提高综合应用本课程所学知识的能力,必须做到课前预课后复:>」并在实验的基础上对所学知识加以巩固和加深理解。汇编语言在本学期微机学习中有核心地位,在有限的学时内想迅速的消化和掌握它,肯定得花一番功夫,除了阅读老师提供的电子书,还要上机实验,熟练掌握汇编语言的编译运行过程,并学会在DOS命令提示符下调试。此外,本课程的实验课用到了很多芯片,为了让实验顺利进行,我们还必须花时间去了解这些芯片,这样一来,不仅可以加深对芯片的认识,还能节省必要的时间。总之,想要学好《微型计算机原理与接口技术》,必须在理论的基础上加以实践,只有在实验过程屮,才能更加深入了解了8086的使用与本质。五、结语通过对《微型计算机原理与接门技术》基础知识的整理和实际应用,我深刻了解到《微型计算机原理与接口技术》的重要姓,加深了对《微型计算机原理与接口技术》的认识和了解,了解到了《微型计算机原理与接门技术》在计算机应用方面的重耍姓和不可缺少姓。总的来说,我通过整理《微型计算机原理与接口技术》的学而获得的极大收获。我相信这次的学习会对我以后的学习和工作产生非常大的影响力。六、参考文献[1].《微型计算机原理与接口技术》刘彦文,张向东.中国林业出版社,北京大学出版社2008
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