最后孩子俩一五一十地讲诉了事情的过程。我立刻找到五年级的两个孩子核对了事情的经过,果然一模一样。我就狠狠地训了那两个孩子,还找到了他班的班主任,当着班主任的面,我告诉他俩,如果再欺负我班学生,我不会轻易饶过你们的。然后告诉我班的孩子“人不犯我,我不犯人”,如果别班的学生欺负我班的学生,老师肯定会站在你们这边的。从此以后,我班的孩子特别信赖我,我的付出有了回报,我班的成绩也跃居前列。 记得第一次的家长会,看到家长眼中那种不是特别信任的眼神,我没有害怕,没有退缩,我坚定地告诉家长和孩子:“我不管你们的孩子以前是什么样,和我没有关系,在我这里,一切都是零,我只看你们的孩子以后是什么样的,和我有关。” 春的播种,终会换来秋的收获。经过一年的努力,带领着这群孩子们摸爬滚打,到现在我班的数学成绩也跃居第三名。我可以坦荡地说,我的工作赢得了家长们的认可。一位家长三年级假期时总爱发微信问我,下学期会不会换老师,她说她的儿子在假期简直焦虑般地每天想着这一件事。我说告诉孩子吧,新学期的数学老师还是我。还有的家长和我说,孙老师,不管什么情况下,你一定要把我的女儿带到小学毕业,自从你来了,我家女儿的成绩一直都是满分。家长的支持和配合,孩子的喜爱和信赖,让我的内心无比的充盈和快乐。 我静心沉思,我躬身自省,我可能做不到让我的每个学生知识渊博,至少作为孩子小学阶段的老师,我在努力让他们以后的学习之路,更平坦更宽阔。 诗人泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。” 在三尺讲台上,如今我已经奉献了6年的青春和热血,默默地做着“叶的事业”,我仍然不忘初心,依然爱着我的讲台,爱着我的学生们! 让我们在不断前行的过程中,坚守那份本真的初心,秉承以德立身、以德施教的教育理念,昂首阔步地并肩前行吧! 相信在教育之路上,有你,有我,有初心!
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