训练要精,讲评要精。Р(3)责任三级承包制:班主任包班,教研组长包科,教师包生,责任明确,层层落实,上下联动,形成合力。Р(4)三看三跟踪:看思想,看行动,看进步;课堂跟踪,作业跟踪,心理跟踪。Р(五)凝心聚力做好毕业班工作Р1、传承创新工作方法,明确毕业班工作目标、重点,安排新课、一轮、二轮复习工作。坚持以考促练,以考代训,组织好每一次考试,命好每一份试题,抓培优、抓分层、抓过程,扎实有序有效地开展毕业班工作。Р2、定期召开阶段分析动员会(包括心理辅导、考前动员)。及时解决存在问题,统一思想,提高师生战斗力。Р3、加强体育锻炼和理化生实验操作训练,责任包干,打好中考预备仗,准备好中招体育及理化生实验操作考试。Р(六)落实年级目标责任管理,形成“三级一体”教学合力Р七年级:Р(1)做好教学的衔接和过渡,尽快适应初中学习。Р(2)抓学生的基本学习规范,学生的养成教育。Р(3)抓基础,促后进,做好培优补弱工作,突破优生数量,促进整体提高。Р(4)遵循学生发展规律,科学规范作息,培养学生的学习兴趣,促使全面发展。Р(5)规范教与学工作。Р八年级:Р(1)做好补弱工作,防止学生过早分化。Р(2)做好学困生的工作,鼓励促进,稳定生源。Р(3)加强培养优生,努力提高优生数量。Р(4)做好学生励志教育、理想前途、感恩教育。Р(5)抓学生基本学习规范,特别书写、解题步骤、答题等规范。Р(6)加强学生纪律管理,严肃教学秩序,稳定学风。Р(7)培养学生激情、专注能力和自控能力。Р九年级:Р(1)科学合理搭配教师,扎实有序完成教学任务。Р(2)很抓学生的基本做题规范,特别书写、解题步骤、答题速度等规范。Р(3)注意教学策略,重视学生学习能力、分析问题能力、考试技巧的培养。Р(4)努力提高尖子生成绩,尽早落实次优生偏科补弱措施。Р(5)科学进行学生心理调适、科学合理搞好阶段测试分析,调整教学行为。
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