、影响)Р1、?大部分地区处于南回归线到30°N,副高控制面积大(位置,气压带风带)Р2、?东部有山脉阻挡,海洋水汽难以到达Р3、?西海岸有寒流经过,降温减湿。Р水文Р1、?墨累河Р源于大分水岭西侧,重要支流为达令河,向西南注入印度洋(河口地中海气候);Р2、北艾尔湖:湖面Р低于海平面16米Р认真听讲Р了解澳大利亚河流及湖泊Р生物Р五、?生物Р(1)?独特古老的生物Р考拉、袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋Р(2)?澳大利亚生物古老独特的原因:Р a.澳大利亚很早与其他大陆分离,长期孤立,海洋阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。Рb.澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。Р认真听讲,思考问题Р了解澳大利亚独特的生物Р农业Р1、?世界主要的小麦、羊毛出口国Р2、?大牧场放牧业Р区位因素:Р地形平坦、地广人稀,生产规模大,机械化程度高,交通便利,有固定产销Р认真听讲Р掌握澳大利亚农业分布及其区位因素Р3、?混合农场(小麦和牧草)Р(1)?澳大利亚东南部和西南部的草原Р(2)?显著优点Р农场内的土地交替种植小麦,牧草或休耕,农场成为一个良性的农业生态系统。Р农民可有效利用时间安排农业活动。(每种农业活动农忙农闲时节错开)Р可根据市场需求决定多种小麦还是牧羊,农业活动具有很强的灵活性和市场适应性Р工矿业Р七、?工矿业Р1、?主要矿产资源及分布Р(1)?铁储量居世界前列,主要分布在西部,铁矿品位高,埋藏浅,大部分宜露天开采。Р(2)?铝土矿储量居世界首位Р(3)?煤炭资源丰富,出口量多,主要分布在东部地区。Р2、?主要工业部门Р采矿、冶金、钢铁、机械、化学等工业部门。Р认真听讲Р了解澳大利亚资源及工业情况Р课堂作业Р检测训练题,做完后总结归纳,记忆相关内容Р教学反思Р通过图像展示,训练试题,提高学生分析、归纳、解决问题的能力
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