剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。”Р(2)师:听完铅笔的自述,同学们觉得,节约还和什么有关?(爱惜物品)Р(3)师:是啊,有的同学铅笔到处乱扔,练习纸撕下一页又一页,橡皮切成一块块,这是多大的浪费啊!所以勤俭节约还要从爱护我们的每一件物品做起。那么请同学们想想我们身边有哪些浪费物品的现象呢?(学生交流:纸张浪费、垃圾袋的浪费,粉笔的浪费等等)Р(4)师:既然有这么多浪费物品的现象,那请小朋友们想想办法,我们怎么来减少浪费?Р3、节约用水Р(1)课件出示浪费水资源的图片,随后再出现水资源缺乏的图片,两组图片形成鲜明的对比,让学生明白节约用水的重要性。Р(2)师:为了倡导节约用水,我国设计了节水标志。课件相机出示节水标志图,教师介绍图片的含义。Р(3)让学生在小组讨论在日常生活中你要怎样节约用水,然后在班级交流。Р4、节约用电Р(1)师:生活中我们一不留意就会有浪费出现,有时光线很充足时,我们还是把教室的灯开着,中午去食堂吃饭了,教室的灯还开着,放学了,饮水机的电源却没有关掉。可不要小看这被浪费掉的一点点电,它们的用处可大着呢。Р(2)师:同学们,你们知道一度电能做些什么呢?(课件出示:一度电能做的一些事情)Р(3)学生交流在生活中我们可以怎样节约用电。Р总结:勤俭节约,要从我们身边力所能及的小事做起,从点滴做起。Р四、读读节俭歌Р1、师:下面我们一起来读读节俭歌:Р一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,Р一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,Р一块石,不算多,一块一块修亭阁,Р一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。Р细水长流不浪费,人人唱好节俭歌。Р小结:同学们,通过今天的主题班会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,从小养成节俭的好习惯。最后,让我们共同勉励,我们勤劳,我们节俭,我们要做校园的小主人。
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