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青岛版三年级数学上册知识点汇总(五四制)

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:188KB

文档介绍
被除数,在除号外左侧写除数Р(3)18厘米有3个6,商要写在被除数的个位上Р(4)除数与商的乘积写在被除数的下面,Р(5)被除数减去除数与商的乘积表示还剩的部分Р口诀:做除法要细心,商的首位要定清。一位不够看两位,除到哪位商哪位。不够商一就商零。余数要比除数小,一个一个往下掉。乘法口诀要记牢。Р注意事项:1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。Р2、公式。Р 被除数= 除数×商+余数Р 除数= (被除数-余数)÷商Р 商= (被除数-余数)÷除数Р3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法,有余数的除法验算先相乘再加上余数。Р竖式计算并验算Р 576÷8= 814÷4= 682÷6= 816÷4=Р脱式计算 256÷4÷7 854÷(56-49)Р第5单元图形的周长Р1、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。Р2、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。Р3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。Р7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。Р8、公式。Р长方形的周长= (长+宽)÷×2Р长方形的长= 周长÷2-宽Р长方形的宽= 周长÷2-长Р正方形的周长= 边长×4Р正方形的边长= 周长÷4Р第6单元分数的初步认识Р1、分数的意义:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。Р2、分数的组成:把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。Р比如是由3个组成的。Р1、把1千米平均分成15份,每份是1千米的,也就是千米,7份就是千米Р2、里面有7个,里面有10个Р 3、比较大小:分子相同的两个分数,分母越大,分数越小Р分母相同的两个分数,分子越大,分数越大Р ○○1 ○○○○○○○ 1○Р4、计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减Р5、1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。

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