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某年度家长学校工作总结与某年度小学科学教研活动总结汇编

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:18 |  大小:35KB

文档介绍
子的生活,学校只管学生的学习,通过学习,我们深感,把孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,办好家长学校是提高家长认识,提高家长素质的重要途径,学校教育、家庭教育、社会教育相结合,齐抓共管,才能适应新时期大教育的形势。Р2、提高家长素质和家庭教育质量Р家长通过参加学校的教学开放周活动,通过家长学校课程学习,学会了科学的教育方法,不少家长开始有目的有计划地钻研教育学、心理学、研究教育方法现代化,开始从“溺爱”、“棍棒”教育的误区走出来。Р3、促进了学校、社会、家庭教育的有机结合。Р在家长学校里,我们向家长宣传党的教育方针,学校素质教育实施情况,介绍学校的一些常规活动和一些大活动,使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向,提高了家长的觉悟,取得家长的理解和支持。Р家长学校许多工作,我们也只是在摸索,很多家庭面临新问题,我们要研究新形势下家庭教育问题,给家长学校教育赋于新内容,新的活力,努力提高家长学校的办学РXX.6.18Р第四篇:XX家长学校工作总结Р北山口一中XX家长学校Р工作总结Р北山口镇第一初级中学РXX年12月28日Р北山口一中XX家长学校工作总结“家长是孩子的第一任教师”家庭对孩子的润物细无声,潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用,如果说学校教育是“阳光”那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务,也是家庭的责任。Р一、基本情况Р我校大多数家庭都能重视家庭教育,重视孩子德、智、体、美、劳全面发展,关注孩子身心健康,教育孩子学会做人,懂得“十年树木,百年树人”的道理。但同时也有少部分家长自身文化素质不高,缺乏教育孩子适当的方式方法,从而影响了孩子的健康成长。Р二、主要成绩Р1、把家委会工作列入重要工作议程,邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中,发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。

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