册,取消了一些教学内容,将小学化情况严重的问题得到改善。Р 四、开展科研工作,增强科研强园的意识Р1、学做科研,建立科研制度,建立科研领导小组,开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目,以解决保教工作中的实际问题。Р2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学,改变自己的教育行为,从而促进保教质量的提高。加强科研与教研整合的意识,制定适合与本园的科研题。Р3、将科研工作落实到细处,钻研到深处。有骨干牵头,做到人人参与课题,力求参与课题研究的教师能达到80%Р4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案,在实践操作中,运用科研的手段提升自己五选择性课程的理解和运用。小班:致力于生活中的数活动研究;中班:着重与游戏(运动、区域等)中的数活动内容;大班:关注与学习活动的思维和动手操作,让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同课异构和一课三反思中,边实践边研究,不断完善和充实,在尝试实践活动中做好资料的积累和收集,为园本化课程打好基础,积极收集汇编整理成为幼儿园活动的园本课程。Р五、常规工作常规化,Р1、搞好一日常规工作,保证各项活动顺利开展Р2.卫生保健进一步规范,达到专人专杯专巾专被。Р3 食堂留样规范,纱窗、挡鼠板标准。Р4. 常年公开收费许可证,落实财务制度,教师奖惩制度规范。Р5设备后勤台账规范,每月伙食费公示。Р6. 寝室床位进行分散处理,另建立一间午休室解决摆放问题,增加了紫外线杀菌灯。Р7 定期开展卫生防疫.安全教育.防火.防震等家长会或幼儿演练,有记录.有图片。Р8. 完善落实幼儿服药记录.晨午检记录,每天做到位Р9,今秋我园有计划安排各班老师相互学习,教研小组活动,有学习笔记。Р以上为我单位所进行的整改,通过这次整改我们得到了认识和学习,在今后的工作当中要以天天都一样的态度去认真的完成工作,努力让我们的幼教事业能够更进一步。
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