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中心小学传承红色基因活动方案

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:19KB

文档介绍
色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新泰市的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。Р2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、五年级“传承红色基因手抄报比赛”等系列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。学校还充分发挥Р手抄报、播音室、校园等主阵地作用,扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。Р3.课程是小学教育的核心,为让德育的资源有效的回归生活,学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际,努力整合学科德育资源,拓展红色教育育人空间,培养学生社会综合实践的能力,增进孩子们对党的感情,坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。Р4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。Р5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。Р6.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。Р四、工作措施Р1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,成员如下:Р组长:***Р副组长:***Р小组成员:** 各级部主任Р2.加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。Р 中小Р 2018年3月

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