1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。Р2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。Р3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。Р 4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。Р 5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。Р Р6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。Р 7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力,要求每年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。Р 8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。Р 9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级量化评比分。Р 10、落实各班卫生公共区域每天早上进行一次全面大扫除,各班每天早上进行一次全面大扫除,卫生公共区域要做到早、中、晚各清扫一次,,每周对各班卫生进行量化评比,并有登记,每学期进行一次“卫生文明班级”评比。Р 2014年2月26日
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