施的侵权行为及性质,及已经造成的损失Р与诉讼请求,如条件许可,还应提供相应的法律依据,阐述理由应注意以下几点:一是依事论理Р应当以事实为根据,抓住重点,二是依法论理应当准确地引用法律条款,三是理由就当与事实, Р诉讼请求一致,不能出现矛盾。Р总之,各部分内容的叙写就当相互照应,前后一致,衔接自然,浑然一体。Р二、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。Р范例1:启事Р××中学招聘教师启事Р ××中学隶属于××市教育局,是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要,需向社Р会公开招聘老师若干名。Р 书信: 联系地址:××省××市教育局人事科Р联系人:XXXР电话:××××××× Р网址:×××××××Р便条:请假条Р 张老师: Р您的学生 XXX 因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼! 此致敬礼! Р学生:XXX XX 年 X 月 X 日Р Р三、结合实例,谈谈读书笔记的作用。Р答:1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说: “好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取, 极为方便。 4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。这“想”一下的过程,就是思考。有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。
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