书桌上方的书架底部设计一个20W日光灯,这样在保障了学生的安全,也保障了学习光环境,良好的光环境能保障学习效率。Р容腿空间Р可以知道人体坐姿膝高第九十九百分位数为549mm,根据表2可以知道坐姿功能修正量为33mm,根据公式1可以计算出容腿空间的最小设计尺寸为582mm,加上人体心理修正量,根据5.1节公式2可以计算出最佳的容腿空间长为640mm,这样的设计尺寸大于最小功能尺寸,能保证人腿在一般坐姿时候有足够的空间进行活动。Р 衣橱设计Р在改进时候采取在衣橱下面采用上部分为挂衣设计,下部分为抽屉设计,这样,一些不方便挂起来的衣服,可以很方便放置,整体看来显得会很整洁。在改进的设计中,这一个距离被缩短为50mm,由于改进设计的衣橱的宽度变成960mm,还额外增加了一个横杆,这样可以方便同学们分别挂不同季节的衣服或者分开挂一些不同类的衣服。Р针对宿舍的面积设计Р改进方案中完全根据宿舍面积进行设计,设计了完全符合宿舍的组合式床铺。配合宿舍现有的洗漱柜,可以在保证安装的前提下,留下尽量少的空间,这样可以大大减少了脏乱差的问题出现。Р四、改进图Р 下图为改进后的床铺设计:Р五、结果和分析Р通过这次小组的综合讨论分析,以及论文的撰写,在人机工程学的知识体系方面有了更加全面更加深刻的体会,知道了该怎么从人机工程学的角度分析产品设计,从人机工程的角度进行改造分析,提出符合人机工程学的论点看法。Р这次的改造设计过程中,感受到了,一件好的产品,不仅仅要在理论上符合人机工程学,还要在实际使用的时候根据使用者的实际情况进行改进,这也说明了人机工程学时一门以实验为基础,关系到人们日常生活各个方面,是一门实用性非常强的学科。Р此次改造设计还存在很多不足,只有在这种不断认识,不断改进设计过程中,产品设计才会更加符合人的使用,更好体现人机工程学思想,在保证人工作效率的同时,提供给人一个安全舒适的工作环境。
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