排膳食,食堂提供营养午餐服务。Р2、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导,对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。Р(四)沙眼Р教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习惯。每年学生常规体检时进行普查沙眼,保健老师监督学生每日在校用药治疗。Р1、提倡一人一巾,家庭和学校宿舍分巾、分水洗脸,不共用毛巾和脸盆。Р2、教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,使用的手帕、毛巾要清洁,勤洗手,不用手揉眼,不用不洁衣物和手帕擦眼。Р3、沙眼的普查普治是防治工作的重要一环。学校建立定期普查普治、复查复治制度。每年普查1~2次,对沙眼患者应及时治疗,对基本痊愈者应定时复查复治。Р(五) 视力低下Р1、纠正不良用眼行为,引导学生养成良好的用眼卫生习惯;做好眼保健操,保证眼操质量。Р2、保证室内光线充足和学生书写时左侧采光。黑板经常保持乌黑或墨绿,避免直射和反射眩光,教师板书工整,字体大于7厘米。Р3、每周调换一次座位。Р4、保证每天一小时体育锻炼时间。Р5、要求学生认真做到“两要两不要和三个一”即:Р读书写字姿势要端正,连续看书写字一小时左右要休息片刻向远处眺望;不要在光线过强或过弱的地方看书写字,不要躺着或在动荡的车厢里看书写字;眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。Р四、保障措施Р建立学校学生常见病防治机构,人员职责明确,责任到人;制定防治计划和相应的工作制度; 按照规定,义务教育阶段健康教育课每两周安排1个课时,健康教育课的师资主要由学校保健人员、体育、生物学科教师担任;积极配合疾病预防控制机构开展检测工作;建立健全学生健康档案,制定切实可行的健康教育活动计划,并将其纳入教学计划中认真实施。Р开展对学生因病缺课、休学的监测登记,每学期报教育局和疾控中心。Р五、检查评估Р学校要定期自查学生常见病防治措施落实情况及防治效果,发现问题及时解决。
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