会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。Р 四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每个月只能回家住几晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸! Р五、关于“进城下乡”活动的认识。Р陶行知说过:“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含教育的意义”。生活是重要的、丰富的教育资源,社会实践活动着眼于学生生活,引导学生在生活中学习,在生活中获取知识,应用知识,用实践去检验知识。生活是一种开放的教育,是一种无时不在发展的教育。社会实践活动引领学生走出校园,回归自然、回归生活,充分利用自然的、社会的一切因素,为学生能力的发展提供丰富的资源和广阔的空间。Р通过“进城下乡”活动,孩子掌握了一定的自理能力,体会了父母的责任和艰辛,体会了社会的难和乐,理解了父母,学会了感恩,更重要的是孩子在实践中收获了成长。Р “深刻的教育来自于学生自已深刻的体验。”“进城下乡"活动,促使孩子们了解社会,体验社会,丰富阅历,快乐成长,阳光成长,使孩子们增强了承担责任的意识,大大提高了自已的综合实践能力和吃苦耐劳的精神,同时也享受了劳动的快乐,让孩子们真正地融入小组这个小家庭,更好的融入社会体验其中的奥妙。Р以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。Р 最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!
全文预览
