教师写出发言稿与心得体会,确保警示教育达到预期效果:一是认真组织问卷调查与座谈活动。二是集中学习。认真学习《典型案例警示教育读本》,学习的方式以园支部集中学习与自主学习相结合Р,并规定活动期间集中学习不少于4次。在规定的时间内,每位党员干部都认真阅读了警示教育材料。三是召开民主生活会,认真自查自纠。对领导班子及领导干部的廉洁自律、廉政勤政情况,重点对领导班子及领导干部遵守党的纪律情况认真进行了自查自纠。结合本单位的实际,抓“风气正不正,作风实不实”突出问题,进行了对照检查和深刻反思,分析了原因,总结了经验。Р二、收获与体会Р(一)通过警示教育活动,增强了党员干部的监督意识和法律观念。园支部党员纷纷表示,通过对《案例》的学习,使广大党员干部深刻地认识到彻底杜绝违纪违法问题的发生,营造风清气正的育人生态,筑牢反腐倡廉防线的重要性。Р通过学习,认识到领导干部要时刻严格要求自己,要身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求,进一步明确了只有按“规矩”办事,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。Р(二)通过警示教育活动,提高了领导干部的拒腐防变能力。通过对案件学习,认真剖析这些严重违法违纪案例所造成的多方面严重危害,使每位党员干部思想受到极大的震动,从中吸取沉痛教训,深刻认识到警示教育的重要性。前车之辙,后车之鉴,通过这次警示教育,使党员干部提高了警惕,增强了拒腐防变能力Р,真正做到自重、自盛自警、自励。Р(三)通过警示教育活动,坚定了党员教师廉洁从教的决心。通过对《案例》的学习,进一步深化了党员干部廉洁自律教育。Р总之,此次党风廉政警示教育收获很大,效果显著。通过警示教育活动提高了广大领导干部思想道德素质,锻炼了党性,净化了心灵;增强了法制观念和纪律意识,增强了拒腐防变和求真务实的自觉性,进一步推进了我园的党风廉政建设和反腐工作,为推进我园各项工作更好更快发展作出积极的贡献。Р二O一五年三月
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