丁点儿猫找朋友

丁点儿猫找朋友Р活动目标:Р理解故事内容,知道有礼貌、乐于助人、勇敢就能交到朋友。Р乐于扮演故事角色,能大胆地用语言和动作表现角色。Р活动准备:Р挂图11号;《小朋友的书·我升中班了》;磁带及录音机。Р活动过程:Р引出主题。Р教师出示丁点儿猫角色演示教具,用故事中的话作介绍。Р逐一出示各个角色演示教具:小刺猬、噜噜熊、大猫。告诉幼儿这些小动物都是丁点儿猫的好朋友,丁点儿猫是怎么和他们交上朋友的,我们来听一个故事。Р教师讲述故事,幼儿理解故事内容。Р教师结合课件分段讲述故事。Р教师讲述故事,从开始到“小刺猬我喜欢你,我会记住你的。”Р提问:为什么这只小猫叫丁点猫?(因为它很小)Р丁点儿猫和小刺猬是怎么交上朋友的?小刺猬说了些什么?(小刺猬分水果给丁点猫)Р丁点儿猫告别的时候说了些什么?我们一起学学。(谢谢你,小刺猬,我喜欢你,我会记住你的。)Р教师讲述故事,从“丁点儿猫走进森林里”到“噜噜熊,我喜欢你,我会记住你的。”Р提问:丁点儿猫和噜噜熊是怎样交上朋友的?(他们互相帮助。)Р丁点儿猫告别的时候说了些什么?我们一起学学。(谢谢你,噜噜熊,我喜欢你,我会记住你的。)Р教师讲述故事,从“丁点儿猫走在城镇的大街上”到结束。Р提问:丁点儿猫和大猫是怎样交上朋友的?(丁点猫与老鼠大战)Р 是的丁点猫很有勇气。Р丁点儿猫交到了许多朋友,丁点儿猫心情怎样?(很幸福,他还写信给妈妈与妈妈分享快乐)Р幼儿阅读Р完整欣赏《丁点猫找朋友》这个故事。Р提问:丁点儿猫为什么能交到那么多的好朋友?它是一只什么样的猫,你是从哪里知道的。(有礼貌、乐于助人、勇敢)Р4、教幼儿说一说日常生活中自己是怎样交朋友的,除了有礼貌、乐于助人、勇敢可以交到朋友,还有什么办法可以交到朋友。