对历史交给我们的神圣使命?Р 1.学生畅所欲言。Р 2.诗朗诵:《中华少年》。Р 六、教师小结。Р 同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!Р 反思:Р 本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。Р 附诗歌朗诵稿:Р 中华少年(节选)Р 今天,历史和未来将由我们焊接,Р 时代的接力棒要靠我们相传,Р 站在新的起跑线上响亮回答:Р 少年要谱写中华更璀璨的诗篇!Р 不期望脚下处处阳关道,Р 不幻想头顶一片艳阳天,Р 不迷恋父兄给予的蜜罐温床,Р 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!Р 要做旗舰去长风破浪,Р 要做火箭去推动飞船,Р 要像利剑把贫穷斩断,Р 要用爱心把世界相连。Р 听,芦笙和唢呐一齐吹响,Р 看,乳燕和雏鹰比翼联翩。Р 五十六朵鲜花竞相开放,Р 装点祖国万里大花园。Р 让先辈的英灵自豪地惊叹:Р 啊!这就是我的中华!Р 这就是中华的少年! Р Р文章来Р 源初中教师网 w 9 Р 1