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预算工程师述职述廉报告

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:59KB

文档介绍
员的家庭情况进行了全面的调查摸底,经统计,我县服刑人员未成年子女共有21人,我们对这些未成年人建立了档案,同时通过定期走访调查,实施动态管理,定期更新服刑人员未成年子女帮扶数据库。二是真情相助,及时排忧解难.我们定期与有未成年子女的服刑人员家庭联系,了解服刑人员未成年子女的动态和他们的家庭状况,协调相关部门及时解决他们的实际困难,如我们协调民政部门,对4户符合条件服刑人员未成年子女的家庭落实了低保;协调教育部门,帮助2名辍学的服刑人员的学龄子女重返校园,并减免学杂费,对14名家庭困难的服刑人员未成年子女进行了临时性救助。并且在我们局里经费紧张的情况下,拿出经费帮助解决他们的就学、就医、生活等困难。三是传递亲情,助力快乐成长。在解决服刑人员未成年子女的实际困难的同时,我们也尤其关注他们与正在服刑的父亲或者母亲的亲情沟通。因为在孩子成长的过程中父母的亲情关爱起着非常重要的作用,而监所相对封闭的环境和严格的监管措施以及路途遥远等原因,都制约着相互之间亲情的传递。我们通过与监所合作,启动了远程帮教会见系统,让服刑人员未成年子女能够通过视频会见服刑的亲人。同时通过开展“一封家书”活动,制作视频、撰写书信,让这些孩子能够向他们在高墙内的亲人传递着自己的想念,促进孩子的健康成长。Р四、两点建议1、继续加强《预防未成年人犯罪法》与思想道德教育结合。切实将法治和德治渗透到预防未成年人犯罪工作的各个方面,如在各县市能否在监狱、看守所、戒毒所等场所建立法制教育警示基地,让刑释解教人员现身说法,从源头上遏制未成年人的不良行为,从根本上预防未成年人犯罪,提高工作实效。Р2、当前社会对有不良行为或失足的青少年,普遍存在歧视态度,使他们永远被贴上了异于常人的“标签”,缺乏正面的教育和关爱,给他们在性格、心理上带来了更加负面的影响。建议能否把关口前移,在学校每年级设立心理咨询老师,使不良青年能够更好地成长

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