路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在设计课程过程中遇到问题是很正常德,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。Р回顾起此次单片机课程设计,从理论到实践,在一周的日子里可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说对C语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,我对单片机的了解更深了。Р参考文献Р清华大学出版社田丰单片机原理及应用Р哈尔滨工业大学张毅刚新编单片机应用设计Р中国电力出版社窦振中基于单片机的嵌入式系统工程设计Р复旦大学张友德单片微型机原理应用与实验Р东北石油大学课程设计成绩评价表Р课程名称Р单片机原理及应用课程设计Р题目名称Р单片机实现电子钟Р学生姓名Р郭田Р学号Р070901240329Р指导教师姓名Р职称Р序号Р评价项目Р指标Р满分Р评分Р1Р工作量、工作态度和出勤率Р按期圆满的完成了规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求,工作努力,遵守纪律,出勤率高,工作作风严谨,善于与他人合作。Р20Р2Р课程设计质量Р课程设计选题合理,计算过程简练准确,分析问题思路清晰,结构严谨,文理通顺,撰写规范,图表完备正确。Р45Р3Р创新Р工作中有创新意识,对前人工作有一些改进或有一定应用价值。Р5Р4Р答辩Р能正确回答指导教师所提出的问题。Р30Р总分Р评语:Р指导教师: 年月日
全文预览
