及里的顺序;方法:泛 读——浏览、速读与跳读,初步了解小说内容;精读——做摘抄、写感悟、背佳句)。Р2、升华:Р(1)同学们,或许我们一辈子都不会遇到鲁滨逊这样的困境,但人生不如意十之八九,读完这本书后,如果你在生活中或者学习上遇到了困难,你会怎么想又会怎么做呢?Р生交流看法。教师小结:“困难像弹簧,你弱它就强”,只要我们能够像鲁滨逊一样始终保持积极乐观的心态,有百折不挠的意志,机智勇敢的品质和善于创造和改变生活的聪明才智,我们就一定能够走出困境,攀登上人生的一个新高峰。这也是笛福通过鲁滨逊这个人物为我们写下的人生启示。Р18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾赞扬这本书是“一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典。”杨红樱阿姨也说过:“这是一本男孩子必读的书”老师说,“这是一本青少年必读的书,是一本勇敢者必读的书”。《鲁滨逊漂流记》这本书为笛福赢得了近500个头衔,而且各种译本、仿作出了近700种。英国文学也因这本书而拉开了现实主义小说的序幕。Р(2)你们怎么看这本书,如果请你把这本书推荐给其他的同学,你准备用一句什么样的话语来作为推荐的理由呢?就请你们拿出笔来,用一个最精炼的句子写出你的读书感言吧!Р老师也写了一句阅读感言:只要有永不放弃的希望,一切皆有可能。Р这就是鲁滨逊给我带来的思考。课后,同学们可以把自己的感言写在书的扉页上,也可以写在自己的书签上;可以横着写,也可以竖着写。写出自己最漂亮的字,最后写上自己的名字。Р四、作业Р作业一:学着用精读的方法继续阅读《鲁宾逊漂流记》。Р茅盾爷爷说:读名著起码要读三遍,第一遍最好很快地把它读完,这好像在飞机上鸟瞰桂林城全景;第二遍要慢慢地读,细细地咀嚼,注意到各章各段的结构;第三遍,就要细细地、一段段地读,领会、运用,这时要注意到它的炼字炼句。Р作业二:自己根据推荐书目再挑选一本经典小说在接下来的一个月里按照今天的方法进行阅读。
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