解了中小学生为什么必须学习法律知识,中小学学生违法犯罪的主要原因,中小学生应当学习哪些法律,中小学生如何加强对犯罪的自我防范意识;特别是邀请学校法制副校长作专题报告,从本镇学生的实际出发,列举当前发生在学生身边的鲜活案例,让学生明白哪些行为是违法或犯罪,告诫每一位青少年学生慎重交友,遇事需冷静思考,做个遵纪守法的好学生。Р通过这次活动,五年级的学生秦志远说:“我还没有12岁,以后在也不骑自行车上公路了。”Р八、关爱留守生、贫困生,办人民满意学校。Р1、学校搞好了“襄阳留守儿童爱心服务站”建设,通过实行“亲情化“育人,设立心理室、设置亲情电话,开设心理信箱等对“留守学生”进行心理教育、咨询和梳导,引导他们主动与父母保持经常性的书信、电话“亲情沟通”;视频的面对面的交流,营造全校师生共同关爱留守儿童,研究留守儿童的良好氛围。二年级学生杨康康,因父母在广州打工,导致他性格倔强、固执。与人相处办事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。处事情绪化,易冲动。遇事不冷静,有逆反心理,虚荣心较强。学校Р“守儿童爱心服务站”的老师们针对他的情况进行了耐心的帮扶教育,两个月后他彻底改变了积极的不良习惯。Р2、把“双五关爱”工程落到实处。把关心教师专业成长与关爱教师身心健康紧密结合起来,扎扎实实为老师解难事、办实事。为教师免费身检,教职工生日时,送上学校领导班子的祝福,为教师办公室添置空调,每个教室都安装了电扇,配备饮水机。建立贫困留守儿童“救助金”,与留守儿童结成帮扶对子。一年来,学校关工委共为贫困生捐助衣服、学习用具等共计497.45元。父母双亡的贫困生赵健强说:“学校就像我的父母,处处关爱着我。”Р3、创新家长学校培训活动。每学年都开展校友家长传经验、教育专家助成长、亲子互动促和谐等活动;建立家长委员会QQ群、共商学校发展和教书育人之计。各班级建立自己班级的QQ群、实现了与家长交流的零距离。
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