之所以经历五十多年岁月磨砺,依然弦歌不断、硕果丰盈,在于一批批名师、名班主任、名校长的辛勤耕耘、智慧播种与无私引领。而今“双名工作室”的揭牌,更是一种与时俱进的接力与传承。正所谓:双名双启动,合力求双赢,好风凭借力,再上新征程。Р名校长和名班主任,不仅是教师队伍中的骨干和精英,更是学校科学管理、健康发展的支柱和支撑。****副校长是一位有教育思想、有办学主张、有管理经验、又具有革故鼎新能力的校长,****老师是一位理念先进、师德高尚、作风朴实、在班级管理中富有特色的班主任,我相信在“名校长、名班主任工作室”这一有效载体的引领下,在学校精细化管理和教师专业化发展的道路上,一定会形成蚌埠市基础教育领域里一道特别亮丽的风景。Р今天,我们的“名校长、名班主任”工作室已经启动,他不仅汇聚了殷切的期望,真诚的祝福,还担负了时代赋予的责任和使命。Р这里,我想送几句话与“名校长、名班主任”的成员们共勉:Р一是绸缪桑土,巧借东风;凡事做好充分的准备,就可以让工作室活动的每个细节、每个流程都组织得自如轻松。另外,蚌埠第二实验学校教育集团优厚的教育资源、兄弟学校的优秀管理经验都是可以凭借的东风。Р二是脚踏实地,仰望星空;就是要求真务实,身体力行,就是要扎扎实实地从实事做起,一步一个脚印,不忘初心,牢记使命。不仅如此,工作室在日常的工作中,还要有对教育教学改革与社会发展进步的关切之情。Р三是兼济天下,高屋建瓴。我们的工作室不仅要“独善其身”,让自己的工作有声、有色、有名,更要有办“大教育”的情怀,发挥示范引领作用。要站得更高、看得更远,要“咬定青山不放松”,要坚持不懈,持之以恒。Р名师就是资源,品牌就是效应。我们相信“工作室”一定会产生良好的品牌效应,我们更相信“工作室”彰显效应的过程,一定是各位领导、各位同仁精诚合作、积极参与、无私奉献的过程。Р最后祝大家身体健康,合家幸福,工作顺利,名满珠城!
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