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中医学专业认证支撑材料归档表教研室-南京中医药大学基础医学院

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:116KB

文档介绍
的国家、省、校级科研成果Р汇总表Р★科研成果转化为教学资源Р★指导学生科技创新和科研Р学科建设规划、总结、成果Р★教研活动计划Р年度组织讲座、研讨、集体备课等工作计划Р原件Р★教研活动记录Р时间、地点、内容、参加人员Р原件Р教改课题Р在研、已结教改课题РExcel表Р课题相关资料按结题要求进行汇总归档,由教师个人保存Р教改论文Р公开发表的教改论文(含获奖论文)Р汇总表、原件Р(复印件)Р教改成果Р获得表彰的国家、省、校级教学成果;教育科研成果Р汇总表、原件Р(复印件)Р典型教改材料Р教学设计、教学方法改革、形成性评价等Р05Р课程建设Р课程建设规划Р国家、省、校三级精品课程建设目标、指导思想、师资队伍建设、教学基本建设、教学方法改革、实施步骤、配套措施Р原件Р课程建设项目汇总表Р各类建设中、已完成的课程建设项目РExcel表Р课程建设成果汇总表Р获得表彰的国家、省、校级课程建设成果РExcel表Р06Р教材建设Р主编、副主编、参加教材Р规划教材、行业教材、协编教材Р教材原件Р教材汇总表Р汇总学院档案;Р由教务处提供汇总模版Р自编教材、讲义、辅导助学资料Р教材原件Р教材汇总表Р多媒体资源库Р(课件库、素材库、试题库)Р电子文档;光盘;汇总统计表Р教材项目Р教材选用;精品教材申报Р文件、选用登记表、教材评估表Р07Р行政工作Р教研室年度工作计划Р全年工作安排(含课程教学、课程建设、师资培养、教学研究、科研工作等)Р原件Р教研室年度工作总结Р对照年度工作计划,全年工作完成情况Р原件Р08Р特色Р与亮点Р如课程教学交流、组建跨学科教学团队等Р跨校区师资交流、教改经验,如教学方法方面的改革(案例式教学、PBL教学、探究式教学等)Р总体印象:Р 签名:Р说明:?Р文件、资料归档时间一般为2014年9月至2017年10月,反映连续性改革情况的要提供近5年的材料;Р★为重点归档文件、资料。

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