就没有新中国》;女生小组唱《我爱北京天安门》;全班齐唱《学习雷锋好榜样》。Р 6、主持人:我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情,是的,伙伴们,我们应该感恩,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭,让我们怀着这份感恩之情,一起来倾诉心中的一片深情。Р 7、诗歌朗诵表演(小组表演、集体朗诵)Р 8、队仪式结束活动。总结活动。Р 活动效果:本次活动在情感体验上完成得较好,学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处:1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵,但这种参与形式较被动,故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会,争取让每位学生做主题班会的主人,发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板,缺少创新。虽然是故事会的形式,但过于传统,只注重讲与听,创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演,变“讲故事”为“讲演故事”,可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思,定当吸取教训,争取在下次主题班会活动中做得精彩。Р 活动反思:本次活动在情感体验上完成得较好,学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼,在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。Р但此次活动也有不足之处:1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵,但这种参与形式较被动,故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会,争取让每位学生做主题班会的主人,发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板,缺少创新。虽然是故事会的形式,但过于传统,只注重讲与听,创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演,变“讲故事”为“讲演故事”,可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思,定当吸取教训,争取在下次主题班会活动中做得精彩。
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