这不是我的东西

想借你的水桶装一下我的松果,用完了马上还给你!可以吗?”Р如果确实需要用别人的东西,必须要得到主人的允许,而且用完后还要及时还给人家,以免人家着急,给人家添麻烦。Р听力小松鼠乐乐的请求,你们猜小熊维尼会怎么说?Р(教师模仿小熊维尼:“不行,水桶太重了,你用起来不是很方便。再说,万一我家里要急用时,没有水桶就麻烦了!”)Р乐乐听了这话该有多难过啊!,你们觉得小熊维尼该怎么说才好呢?Р(角色扮演:看到乐乐有点失望,小熊维尼说:“别急,我会给你找找更合适的用具的。”)Р教师小结:你看,这水桶不能随便乱拿。但是,由于乐乐会正确表达自己的请求,他的困难,小熊维尼也很是乐意帮他解决的。Р辩一辩Р现在老师要考考大家。请大家看一看,分辨一下那个行为是对的,那个行为是错的。Р教室里,一个女孩看见同桌的笔很漂亮,就自言自语:“等丽丽回来,我借来用一用。”Р课堂上,一位同学看见同桌的笔很漂亮,心想:“她的笔真漂亮,趁她不再是我一定拿来看看。”Р小组讨论。Р想一想Р情境:Р小芳:明明向我借来一本书,说好前天还的,都已经两天了,还没还,我很生气,以后不借给他了。Р 小伟:我借给了东东一本书,他还给我的时候,有两页破了,我下次才不借给他呢?Р 从他们的生气的语气中,你听出了什么意思?Р 教师小结:向别人借东西时,不仅要得到主人的允许,用完后还要及时归还,要保管好,损坏了还要赔偿。Р这不是我的东西Р1、分享感受:同学们,上完这节课后,你懂得了什么道理呢?Р学生分享。Р分享小诗Р别人的东西Р别人的东西Р再好,也不是我的Р如果需要Р我可以向他借Р如果喜欢Р我应该问他从哪里买来Р反正Р我不能把别人的东西藏进自己的口袋Р因为,Р我是一个懂羞耻的好孩子Р别人的东西Р我借来了Р我要好好爱惜Р不能弄脏或弄坏Р并在说好的时间里还给他Р如果,Р我不小心损坏了Р我一定要赔给他全新的Р因为,Р我是一个守信用的好孩子Р教学反思