的兴趣,调动学生生学习的积极性、主动性,,提高课堂的教学质量,按按时完成教学任务。Р我通通过教学,稳定优等生成绩绩,提高中等生成绩,帮助助差生进步,让不同层次的的学生掌握都了专业理论知知识。在全校技能比赛中,,我班有一人获得一等奖,,两人获得三等奖。在应知知应会考试中,学生通过率率100%,等到了校领导导的肯定。Р作为班主任,,我深刻明白教育是爱心事事业。为培养高素质的劳动动者,我注意以德为本,结结合生活实际,循循善诱,,多方面、多角度去培养学学生的品德和人格。带领学学生参加志愿者活动,锻炼炼学生的社会实践能力。运运动会期间,鼓励学生积Р极极参加学校各校比赛,提升升班级的凝聚力,并取得了了篮球比赛全校第一的好成成绩。Р同时,根据学生的的性格特点去点拔引导,经经常与出现状况的学生家长长保持联系,与家长共同教教育和管理好学生。对个别别差生,利用课间多次倾谈谈,鼓励其确立正确的学习习态度,积极面对人生。而而对优生,教育其戒骄戒躁躁努力向上,再接再厉,再再创佳绩。通过现实生活中中的典范,让学生树立从德德、智、体、美、劳全方面面发展自己的观念,树立崇崇高远大的理想。Р通过我我的不断努力,班上学生没没有发生很严重的违纪行为为,保持了良好的班风和学学风。就业单位对我班学生生的素质十分满意。Р大学学班主任上半年工作总结【【四】Р回顾过去大一一学学年的班主任工作,在我跟跟学生取得共同成长的过程程中,心中充满感激。我要要感谢我的学生,是你们让让我感受到在工作中不断成成长的快乐和对自己逐步建建立的自信,是你们让我找找到作为教师进行专业发展展的支撑点——基于实践的的学习与反思,是你们给予予了我很多关于教育、关于于人生、关于学习、关于生生活的思考的火花;我要感感谢学校和学院主管学生工工作的领导和同事们,是你你们兢兢业业的认真负责的的态度给了我榜样的力量,,是你们每一次班主任会议议语重心长的嘱托,让我
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