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人教版九年级上册历史总复习资料

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:84KB

文档介绍
的正义性)Р根源Р帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡Р结果Р1918年一战以同盟国的失败宣告结束Р 第八单元璀璨的近代文化Р第22课:科学和思想的力量Р法国启蒙运动Р伏尔泰Р反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。(他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。)Р卢梭Р代表作《社会契约论》,《爱弥儿》Р孟德斯鸠Р代表作《论法的精神》,提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则Р作用Р促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步Р牛顿Р英国Р近代自然科学的奠基人之一。天文学:万有引力定律;数学:微积分的创建;力学:完整的力学理论体系。力学三定律,也称“牛顿三定律”。(如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿)Р达尔文Р英国Р《物种起源》,提出“进化论”思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。(《圣经》)Р爱因斯坦Р犹太人Р20世纪伟大的科学家之一。提出相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础Р 第23课:世界的文化杰作Р贝多芬Р德国Р第三交响曲《英雄交响曲》,本来是为拿破仑写的。(贝多芬第一部反映社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟)Р约翰·施特劳斯Р德国Р圆舞曲之王。《蓝色多瑙河》Р列夫·托尔斯泰Р俄国Р俄国最伟大的作家之一。《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》(“俄国革命的镜子”)Р梵高Р荷兰Р《向日葵》,用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的无比热爱

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