不科学的生活方式)Р588.制定干预计划,选出优先项目后,应先确定(C规划目标)Р589.社区健康教育与健康促进的策略是(E以上都是Р590.健康教育的实质是(A实行一种干预措施)Р591.在健康教育诊断中流行病学诊断常采用的方法是(B复习文献.专家咨询,现场调查等方式)Р592.健康教育近期效果评价的含义为(D着眼于计划实施后知识.态度.信念.价值观变化的程度)Р593.心理健康障碍在于(B战争.居住拥挤等) Р594.驾车时使用安全带属于促进健康行为中的(E预警行为)Р595.父母指导孩子刷牙.成人学习烹饪技术属于(E培训) Р596.最易受黄曲霉毒素污染的食品是(B花生)Р597.20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,不属于的(C尽可能多睡) Р598.健康教育的核心是(D行为改变)Р599.不属于健康促进的基本特征有(A强调个人的责任)Р600.在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多,其中青少年随年龄的增长,心理特征发生变化应属(D成熟因素)Р考试注意事项Р一、考前要求Р⑴考前复习要注重查缺补漏,着眼与自己水平相近知识的复习,减少大量(难度过大)的训练。Р⑵中午和晚上要注意多休息,保证睡眠充足。Р⑶注意饮食安全,不要吃的过饱,也不能空腹考试,更不能乱吃乱饮。Р⑷提前准备好考试所需的物品(如:钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、圆规、小刀等)。Р⑸要按时到指定考场考试,不能迟到,提前10分钟到考场(第一场提前20分钟)。Р⑹进入考场,不要说笑,做到心情平静、神情放松,默默回忆老师讲过的知识,尽快进入考试状态。Р二、考试要求Р⑴试卷发下后,先把姓名、考号写好。Р⑵做题时要先审题,再做题。先易后难,由前到后,先把会做的做好,不会的,在全部完成后再思考。Р⑶注意卷面要整洁,书写要工整,步骤要规范、齐全、清晰,不要乱涂乱划,确保不丢印象分、情感分。
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