各种各样的鱼

各种各样的鱼Р Р活动目标Р1、学习用点、线条、形状来装饰各种各样的鱼。Р2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的创新能力。Р3、感受线描画带来的乐趣。Р活动准备Р 各种线描画的鱼、黑笔、白纸、剪刀Р活动过程Р(一)猜谜导入Р (没胳膊没腿,从来不离水。走路不用脚,摇头又摆尾)——鱼。Р(1)、提出问题Р 小朋友们有没有见过海底世界,那海底的鱼是什么形状,什么颜色的呢?(幼儿自由回答)Р(2)、讲述故事:大海妈妈和鱼宝宝。Р 小朋友都知道海底世界非常美,今天呀大海妈妈带着它的鱼宝宝来到了我们班。Р(3)、在海洋背景上出示范例,欣赏讨论。Р 讨论:Р 1.今天的鱼宝宝它和我们平常看到的鱼有什么不一样?Р 2.它身上穿了什么样的衣服?Р小结:今天的鱼宝宝呀都是单色的,它的身上有许多不同的点、线条、形状排列组成的。Р(4)、提出要求,续编故事Р 1.师:有一天,海上来了许多船,船上的人用鱼网把鱼宝宝抓走了(收起范例),没有了美丽可爱的鱼宝宝,大海妈妈伤心极了,那我们该怎样帮助大海妈妈呢?Р 2.启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。Р(二)幼儿创造性地画线描画:各种各样的鱼。Р(1)、教师提出要求Р 1.大海妈妈说:她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝,如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。(引导幼儿用不同的点、线条、形状的变化来装饰)Р 2.启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状,要画满整张画纸,然后再给它穿上单色花纹衣服。Р 3.鼓励幼儿发挥想像力、创造力,画出与别人不一样的鱼的花纹。Р(2)、幼儿作画,教师巡回指导Р 1.帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。Р 2.启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。Р(三)展示评价Р(1)、请幼儿上前讲述自己的作品。Р(2)、表扬、评价。Р(四)延伸活动Р(1)、请幼儿把画好的鱼剪下。Р(2)、贴到海底世界背景上。