了《三字经》的书在家背诵,有的孩子都能背很多了,在每周二的早读我也会带他们一起诵读。3 学校考虑到在校吃饭的孩子到了下午没有开水喝,所以在食堂装了热水桶,家长回去可以告诉孩子以后没水喝的时候下课可以到食堂装水。Р二.表扬学生。期中考试情况介绍:本班51人,男生26人,女生25人。优秀(92分以上)42人,每个人的学习能力不同,不要过分看重孩子的成绩,成绩单上的等级不代表一切,重在发现孩子暴露的问题。问题找到了,及时纠正孩子身上存在的问题,树立自信心,自信心能引发孩子无限的潜力,使孩子尽可能地进步,成绩自然就上去了。Р三、介绍开学半学期以来的学习情况Р 经过半学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,知道学习,集体荣誉感增强,卫生已经会打扫了,孩子一听到自己是本周的值日生都感到很光荣,有时家长在旁边要帮忙孩子都拒绝,叫家长在校外等候,说自己能行,相信我们的家长听到这句“我能行”的时候心里一定比我更欣慰,自己的孩子长大了,确实是这样的,各位家长的孩子都是很优秀的,那我们就要鼓励他们,让他们觉得我做好这件事是我的责任,就拿放学后家长们来孩子,很多家长都站在门口接,,还没到指定的地方就要把孩子接走,你的孩子知道学校的规章制度没到指定的地方不能和家长走,这时我们的家长就硬是把孩子的书包给取下来赶紧背在自己的肩上,还埋怨说:”这哪是他读书啊,就是我在读书啊。我想问下各位家长,如果我们在刚上学的时候就明确的告诉孩子自己上学自己背书包,自己的事情自己做的话,还会有后面的抱怨吗?还会说我的话他不听啊。所以,我建议各位家长要让孩子做点事情,有点担当的责任。大部分学生知道上课是什么。这首先得益于家长的支持。当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等。
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