散组织程序和措施Р1、在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次再进行受火势围困的物资疏散。疏散时,要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。Р2、在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资。Р3、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。Р六、救护工作Р1、组织人员准备好抢救器械、药品等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救。Р2、如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护车。Р七、安全防护警戒程序和措施Р1、门卫在接到火警后,应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园,同时迅速通知门口停放的车辆离开。Р2、派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。Р3、火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防监督人员对火场进行现场调查。Р八、火灾原因调查Р1、火灾原因调查组由总指挥任组长,其它成员担任组员,其任务是:对发生每一起火灾,特别是重、特大火灾,都要及时查明原因,或协助消防部门查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。Р2、调查火灾原因的方法和步骤:Р(1) 保护现场;Р(2) 认真调查访问;Р(3) 仔细检查现场;Р(4) 配合消防部门进行技术鉴定;Р(5) 配合进行分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。Р(6) 写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的教训,写成火灾事故调查报告,并存档。Р九、幼儿园要依据幼儿园的预案,一旦发生火灾,保教人员协调配合,通力合作
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