男生小平头女生马尾辫或短发,刘海不拦脸、不遮脸,一律不染、烫发,不佩戴首饰,不带mp3、手机进校,你的学生能做到吗?做不到时你监管督促了吗?若孩子没有做到,你准备何时落实?、Р英语学科特点多听多读多背,你的学生每天单词、课文、词组默写都落实了吗?你认为想要学好英语,最好的办法是什么?Р每天中午、晚上都留有数学作业,你的学生都带回家完成了吗?你发现学生在做数学作业时存在的问题吗?(如不使用草稿纸、跳步、做题不规范,读题不认真,使用计算器、没有时间观念、应付等)如有上述问题,你及时给学生指出并促其改正了吗?Р化学是一门新开的学科,学生学起来感兴趣吗?吃力吗?找到学习窍门了吗?你怎么引导学生学好这门学科的?、Р听力不好的学生最好利用闲余时间坚持听听力十分钟,学生坚持做了吗?、Р您的孩子的弱势学科是哪科,弱势的部分是哪些章节或部分?您打算如何突破孩子的弱势学科或薄弱部分?Р初三上学期是初中阶段成绩变化最大的阶段,您的孩子成绩是进步还是退步了?你认为制约孩子成绩提高的关键因素是什么?Р当您的孩子学习有困难时,您是否及时与班主任和任课教师沟通交流?您认为班主任对孩子影响大吗?Р您的孩子一般放学后多久到家?到家后吃饭和杂事会花费多久时间?每晚的作业孩子一般会写到几点?您每晚都知道孩子的作业是什么吗?您每晚都检查孩子的作业并签字吗?您的孩子晚上一般什么时间睡觉? Р您认为您的孩子的优缺点是什么?、Р孩子的成绩对您的情绪影响大吗?您打骂孩子的频率高吗?您是否了解并尊重孩子?孩子晚上写作业是否坐得住,房间门关吗?您是否时刻关注孩子的动态发展?Р本学期您对孩子的期望目标是什么?(包括学习、性格、习惯等)Р您和学生平时有交流吗?您如何看待学生成绩。对于此次成绩,你准备和学生交流什么,引导什么?Р15、您的学生经常和谁交往?他的朋友人品、学习怎么样?请写出我班的3-5位和外班的和孩子交往频繁的朋友。
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