培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。下步工作的打算:Р1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”2、进一步培养学生的卫生养成习惯。Р3、制定活动管理制度,落实责任严格进行检查评比。Р5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。焦夫中心小学20**年3月1日Р
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