小学一年级数学练习题(一)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Р ☆☆☆☆☆☆☆☆Р ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Р 二、用一个一个数的方法数出物体的个数。(无序的、图形不统一)Р 数一数,有( )个★,( )个☆,( )□,( )■。Р ★☆☆□□■★★★■■■☆☆□□□★■■★■■☆□☆□☆☆□□■★☆□★★■■■☆☆□□☆□☆□Р 三、看图写数。Р ( ) ( ) ( )Р 四、按顺序写数Р 五、看一看、想一想、填一填。借助棒子图与计算器理解数的组成Р (1).看图写数,再读一读,并说说各数的组成。Р 写作:( ) ( ) ( )Р 读作:( ) ( ) ( )Р (2.)Р 写作:( ) 表示:( )个十和( )个一Р 写作:( ) 表示:( )个十和( )个一Р 抽象出数组成的内涵(用文字描述)Р (3)、62里面有( )个十和( )个一。Р 5个十是( )。Р 7个一和9个十是( )。Р (4)46是由( )个十和( )个一组成。Р (5).( )个十( )个一组成81Р (6).64中的6在( )位上,表示( )个( )Р 4在( )位上,表示( )个( )。Р (7).写出符合条件的数。提高练习按要求写数Р (1)写出个位是3的所有的两位数:Р (2)写出十位是6的所有的两位数:Р (3)个位上的数字与十位上的数字相同的两位数:Р 六、比大小根据数组成比较数的大小Р 1、在○里填上“<”、“>”或“= ”。Р 6○60 17○71 66○67 99○100 25+8○35Р 39-4 36 86-8 77 1元3角 8角Р 97-50 47 43-8 35 3元 30角Р 2(1.)按从小到大的顺序给下面各数排序。Р 33 44 55 22 77 88Р ( )<( )<( )<( )<( )<( )Р (2.)按从大到小的顺序给下面各数排队Р 39 58 33 27 46 60