合本地安全工作的实际,制订详尽的、针对性强的实施方案。认真做好各项准备工作,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。班主任要认真制定本班的活动计划,精心组织,利用活动课、班会、晨会等时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课余时间学习安全知识,安全技能演练活动针对学校安全管理工作的实际,在易发生安全事故的项目上,组织多次演练;对于低年级学生,要针对其年龄和生理特点,增加演练次数,确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节,使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。对组织开展活动好的年级和班级要予以通报表彰;对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的班级和年级要进行通报批评;对因安全教育和演练工作走过场、走形式、不扎实,要严厉追究有关责任人的责任。Р (三)开展“学校安全专项整治半年行动”(6月份—12月份)。共分三个阶段进行。Р 1.宣传发动阶段(6月份):进一步落实安全工作责任制,强化组织领导,完善校园安全防范机制,加强保卫队伍建设,加大安全经费投入,学校重点部位足额配备消防设施,疏通安全通道。通过召开专题会议,对整治活动进行宣传发动,加大对安全教育宣传,利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班队会等多种形式进行广泛宣传,营造一个“人人、处处、时时、事事”讲安全的浓厚氛围。Р 2.自查整顿阶段(7月初-10月初)。扩大自查范围,一查制度落实、责任落实等“软件”设施;二查周边环境和技防设施等“硬件”设施;三查整改力度,对在自查中发现的问题要及时加以解决和整改,不能及时解决和整改的要制定整改方案、落实措施、责任到人,确保在整改期限内整改到位。Р 3.总结提高阶段(10月初-11月底)。进一步深入开展创建工作,查摆不足,总结经验,全面提升创建工作水平,确保安全无事故。Р 4.考核评比阶段(12月份)。根据检查和考核情况,对先进部门和个人进行表彰。
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