4小节中的排比句Р例1:人生的意义在于执着的追求,在于不懈的努力,在于顽强的拼搏。Р例2:我们每一个少先队员都要努力学习,努力锻炼,努力生活。Р例3:在小学六年的学习生活中,我们收获了丰富的知识,收获了真挚的友谊,收获了成功的喜悦。Р例4:老师,在我们的心目中,您是大树,您是高山,您是大海Р13 一夜的工作Р本课着重叙述了作者陪同总理审阅稿子时的所见所闻,从工作劳苦和生活简朴两个方面表现了周总理的崇高品质。Р写作特色:本文选材以小见大,以点带面,用质朴无华的文字,生活中的小事表现人物崇高人格,中心突出,有详有略。Р回顾拓展三Р《囚歌》叶挺Р第四单元选编的4篇文章,有两种呈现方式:一种是《卖火柴的小女孩》和《凡卡》,它们是安徒生童话和契诃夫短篇小说中的名篇,是单篇的作品;一种是外国文学名著《鲁滨孙漂流记》和《汤姆•索亚历险记》的片段,它采用的是名著梗概加精彩片断的编排方式。4篇课文都有鲜明的人物形象,人物不同的命运同样引人关注。Р第十四课《卖火柴的小女孩》Р1、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。Р特点:写实和写虚交替进行,美丽的幻想和残酷的现实相互交替,突出了小女孩的悲惨命运。Р《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》……也是安徒生的作品。Р2、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,眼前出现了四次幻景。Р第一次看到了温暖的大火炉,因为小女孩非常寒冷,她渴望得到温暖。Р第二次看到了喷香的烤鹅,因为小女孩非常饥饿,她渴望得到食物。Р第三次看到了美丽的圣诞树,因为小女孩非常痛苦,她渴望得到欢乐。Р第四次看到了慈祥的奶奶,因为小女孩非常孤独,她渴望得到疼爱。Р3、理解句子:P71Р(1)飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。Р这句话的意思是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。再也不用忍受寒冷、饥饿和痛苦了。
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