先进基层党组织与党员先锋岗评选活动相结合,认真评估,进一步促进了党建工作的制度化、规范化建设,不断提高了党建工作科学化水平,促进了学校事业的发展。通过争创师德标兵活动的开展,广大教师忠诚于党的教育事业,忠实执行党的教育方针,都能努力成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。Р(3)严把发展党员“入口关”,提高党员队伍整体素质。在发展党员工作中坚持“五不批”,进一步严肃发展党员纪律,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力。Р(4)落实党风廉政建设责任制,树立党员教师的良好形象。学校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。成立支部书记为组长,支部委员、行政领导干部、各小组长为成员的党风廉政建设责任制领导小组。认真制定党风廉政建设责任制实施办法,按照“抓源头、重预防、建机制、强教育Р”的要求,加强对党员干部的思想教育,抓好两个《条例》的贯彻落实,坚持校务公开制度,加强党内监督,加大从源头上预防和治理腐败的力度。Р(5)抓党建促教学,努力提高教育教学质量。党支部与党小组签订了党建目标管理责任书,各支部又与每位党员签订了责任书,层层抓落实。学校党支部坚持围绕党建抓教学,抓好教学促党建的原则,把党的建设与教育教学工作紧密结合起来,注重发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,认真组织实施“以老带新”和“蓝青工程”,通过高级教师示范课、党员教师结对帮扶等积极措施,有力地促进了学校教学质量的提高和办学水平的提升。Р三、存在的问题Р1.在宣传方面力度还不够,在工作中创新思路、创新方法等方面还不够,有待加强。Р2.党员学习制度和中心组学习成效有待加强。Р在今后的工作中,我们将继续努力、勤奋工作,继续落实好“一岗双责制”,尽职尽责,促进学校科学发展,积极开展创先争优活动、进一步挖掘优秀党员典型模范,创建“五好”党组织。Р 南安市省新中心小学Р 2013年12月3日
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