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六年级下英语公开课小学英语听力解题技巧 3人教(PEP)

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:92KB

文档介绍
应该是B。Р 五、要关注录音材料中的会话所渗透的英语语言文化信息,根据会话双方的称呼、语气和内容来进行综合判断。如:Р 题型: 听对话和根据对话提出的问题,然后回答问题。Р 录音: A: Excuse me, Sir . Where is the History Museum, please?Р B: Sorry. I don’t know.Р Question: Did they know each other before?Р 题干: A. Yes, they did. B. No, they didn’t. C. I’m not so sure.Р题干分析与解题技巧:从英语语言文化上进行推敲,我们就能发现A和B之前肯定不认识。如果他们彼此之前就相识,那么A就不会称B为“Sir”。Р 六、要善于根据题干排除录音材料中无关信息的干扰,而抓住最主要的关键性的信息。如:Р 题型:听对话和根据对话提出的问题,然后回答问题。Р 录音: A: Ann, I feel tired today.Р B: What’s the matter, Tom?Р A: I went to bed too late yesterday.Р B: You watched TV?Р A: Yes. I went to bed at eleven and a quarter.Р B: Oh, that’s too late.Р Question: What did Tom do yesterday evening?Р 题干: A. He did housework. B. He did some reading. C. He watched TV.Р 题干分析与解题技巧:从这道题的题干可以判断,问题肯定是问A在过去某个时候干了什么事情。因此,带着这个问题去听录音,就很容易排除其他信息的干扰,从而选择C。

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