学习态度和学习方法。在没有入党之前,他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后,该同志明确了学习目标,知道自己作为一名党员,就应该在学习中起模范带头作用,以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上,该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法,但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同,所以他沿用的老方法不仅耗费时间,而且学习效率低,导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候,组织发现了他在学习方法上存在问题,便及时帮助他改变了学习方法,使他慢慢的找到了适合自己的学习方法,学习效率有了很大的提高,考试成绩与以前相比有了很大的提高。Р 生活方面:该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时,他都能够尽自己最大的能力帮助同学,从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面,能够以一个合格党员的标准要求自己,讲究卫生,与人交往时没有粗鲁行为,不说脏话,给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。Р xxx同志的不足之处在于:1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲,处事不够果断;Р经党小组讨论,征求党内外群众的意见以及支委会审查,经XXXX年×月×日支部大会讨论,认为×××同志自××××年×月×日入党以来,能按照党员的标准严格要求自己……(略〉,×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员×名,其中正式党员×名,到会×名,经票决,一致同意×××同志按期转为中共正式党员。Р我支部认为:xxx同志经过党支部一年的培养教育,进一步确立了坚定的共产主义信念,完全树立了全心全意为人民服务的思想,已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准!Р 某某村党总支Р 某某村党支部Р 年月日
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