领域的成就。Р4、职业能力探索Р 我所具备的知识技能:Р在学校期间学习到的书本知识:专业英语、大学语文、法律基础、中国近代史、计算机、足球、普通话、毛笔、Р在学生工作中学习到的:海报制作、场地申请、外联、资料整理、会议统筹、活动策划、资金申请、制定章程Р在兼职或社会实践中学习到:文字编辑、经费预算、采购、通讯、拉赞助、新闻发表、美术设计、账目结算、货品清理Р从兴趣爱好中学到的:游泳、摄影、剪纸、绘画、唱歌、写作Р通过看电视、听广播、上网阅读等方式学到的:照片处理、Photoshop、flash、音乐剪辑、视频剪辑、网页制作、PowerPoint制作Р5、自我认知小结Р 我是一个执着,认真的人。我善于发现和理解别人,总是能站在别人的立场上考虑问题。但是,我并不是一个好好先生,我有自己的底线和原则,就像是逆鳞的存在,一旦被摸到了,就容易发脾气。我对任何事都充满了好奇心,总是想着能有什么不一样的方式,有什么一种不同的做法。因此,我讨厌一成不变的工作没喜欢有挑战的,富于变化的工作。Р家人在我心中始终处于主导地位,因此,在追求新鲜感的基础上,我一定会注重家人的看法,迎合家庭的需要。必要时会为了家庭而牺牲自己的自由。Р我是一个感性的人,但面对重要的决策的时候我又会缺少考虑而变得十分决绝。平时,我非常注意细节,善于观察,但这正面对选择时,我往往会快刀斩乱麻,尽可能避免不必要的麻烦。Р我善于从事研究型或社会型的工作,尤其是在教师这一岗位上,我善于发现孩子们眼中的好奇,善于捕捉细节的问题。我有着耐心、细心、热情的工作态度,这有助于我和学生之间的沟通。Р同时,我向往自由的生活,但又会因为种种压力而妥协。教师是有固定的假期的,但是又因为社会的压力,大多数的时候教师都会在周末、寒暑假等时间段进行额外的补课。我虽然向往自由,但也具备责任心和工作热情,因此我将会努力实践我的工作设想,完成我的职业规划。