中梗阻”式腐败,落实《益阳市整治不作为乱作为“九个一律”暂行规定》,对党员领导干部、教师中存在的“不作为、乱作为”和“推、拖、索、拿、卡、要”等突出问题进行专项治理,优化教育发展环境,不断提高教育的美誉度,办人民满意教育。三是以越来越严的标准深化作风建设。习总书记强调,要“坚持坚持再坚持,把作风建设抓到底”。尽管我们的作风建设已经取得了明显成效,但“四风”问题仍然花样翻新、易发多发,有的还穿上了隐身衣。我们要始终把作风建设紧紧抓在手上,加强作风建设针对性,持续抓关键节点,加大查处力度,对潜入地下的违规操办婚丧喜庆、公款吃喝、公款送礼、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等突出问题,要睁大眼睛、露头就打;对滥发教辅资料、收受教辅资料回扣、违规办班、违规补课、有偿家教家养等损害群众利益的不正之风问题,要加大治理,堵塞漏洞;对“吃空饷”、脱产学习期满未归、校外兼职兼课、工作量超低、有岗无事、小病大养、短假长休、未经批准借调、随意请假等岗位履职中存在的问题,要对症下药、持续用力。全区教育系统广大党员领导干部要以身作则、以上率下,认真对照中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定精神,以更高标准、更严要求改进自身作风,树立标杆。四是从严从硬落实问责条例。严肃问责是全面从严治党的利器,“动员千遍,不如问责一次”。教育系统各级党组织和领导干部要把自己摆进去,手电筒对着自己照,不折不扣执行问责条例,以严肃问责激发管党治党的担当精神。要坚持失责必问、问责必严,对党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党主体责任落实不到位的,对维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力、不作为乱作为的,要盯住不放、严肃问责,让越雷池者尝到苦头、踩红线者受到震慑。要结合本单位实际,健全问责机制,完善配套措施,实行“终身负责”,切实防止有权力无责任、有责任不落实的现象,让混日子的“甩手掌柜”混不下去。