任课教师安排原则Р各教学楼的一楼两头班级任课教师负责组织看护东、西侧楼梯,中间两个班级任课教师负责组织楼层班级疏散并查看教室是否有学生滞留。其它楼层两头第一个班级任课教师负责看护东、西侧楼梯,待本层疏散完毕后,上一层才能向下疏散。两头第二个班级任课教师负责组织楼层班级疏散。中间班级任课教师负责查看教室是否有学生滞留。以3号楼2楼为例:6班、8班任课教师负责组织楼层班级疏散。5班、9班任课教师负责看护东、西侧楼梯,待本层疏散完毕后,上一层才能向下疏散。7班任课教师负责查看教室是否有学生滞留Р,并照看特殊学生。Р十、演练步骤Р(一)各项准备工作就绪。Р1、领导小组成员、全体工作人员到岗。Р2、各地点负责人到所负责的楼层检查通道。Р3、后勤中心负责复查各项安全设施。Р4、办公室负责现场拍摄工作和学校电子显示屏字幕。Р(二)按照学校指令进行。门卫保安负责保证校门口疏通。Р(三)组织学生沿安全通道,紧急疏散路线快速有序疏散。Р1、卫生室人员在广场醒目处放置红十字标志治疗受伤人员。Р2、记录疏散时间。安全疏散环节时间要求必须在5分钟内结束。Р3、级部主任寻找缺失人员。Р4、级部主任确认大楼无遗留人员后撤离大楼。Р5、班主任清点师生人数向级部主任报告。Р(四)演练结束。Р组织者对于演练进行总结。Р警报音响信号试鸣顺序及互动Р演练主要内容Р防空警报音响信号试鸣顺序:Р预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍;Р空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍;Р解除警报:连续鸣3分钟。Р警报试鸣顺序:预先警报、空袭警报、解除警报。警报信号间隔时间为3分钟。Р互动演练主要内容:Р1、预先警报鸣响时,学生在疏散引导员的指引下,沉着冷静迅速从教学楼内撤出,向指定地域集合;Р2、空袭警报鸣响时,学生在集合地域等待(如果有空袭应该引导学生全部撤离到地下空间);Р3、解除警报鸣响时,演练活动结束,学生有序返回教室。
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